১৩ আগস্টের ঘটনা। ভারতের পশ্চিমবঙ্গ রাজ্যের বাঁকুড়া জেলার কারিসুন্ডা গ্রামের সেই প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ফিরেছিলেন আব্দুল হাফিজ, যেখানে তিনি একসময় পড়তেন।
২৬ বছর বয়সী
এই যুবক ‘ককরোচ জনতা পার্টি’র (সিজেপি) একটি প্রচারণার অংশ হিসেবে
তাঁর পুরোনো শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে গিয়েছিলেন। এই প্রচারণার উদ্দেশ্য হলো দেশের স্বল্প-তহবিলপ্রাপ্ত,
প্রায়শই জরাজীর্ণ সরকারি স্কুলগুলোর অবস্থা দেখা।
সিজেপি জুলাই
মাসে প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদীর শিক্ষামন্ত্রী ধর্মেন্দ্র প্রধানকে পদত্যাগে বাধ্য
করতে সফল হয়েছিল। এর আগে জাতীয় রাজধানী দিল্লিতে তাদের ৩৭ দিনের অবস্থান ধর্মঘট দেশজুড়ে
সরকারবিরোধী জেন-জি প্রজন্মের বিক্ষোভের তীব্র হয়ে ওঠে।
কিন্তু বাঁকুড়ায়
পরিস্থিতি মারাত্মক রূপ নেয়। হাফিজের স্কুল পরিদর্শনের কয়েক ঘণ্টা পর তিনি অভিযোগ
করেন যে, মোদীর ভারতীয় জনতা পার্টির (বিজেপি) স্থানীয় কর্মীরা তাঁর বাড়িতে এসে তাঁকে
এবং তাঁর বাবা মোহাম্মদ মাফিককে মারধর করেছে। দুদিন পর, হাফিজের ৫১ বছর বয়সী বাবা
আঘাতজনিত কারণে মারা যান।
যদিও পরে, বিজেপি-শাসিত
পশ্চিমবঙ্গের মুখ্যমন্ত্রী শুভেন্দু অধিকারী বলেন, হামলাকারীরা “বিজেপির সঙ্গে কোনো
সম্পর্ক নেই এমন অপরাধী” এবং তিনি ব্যবস্থা নেওয়ার আশ্বাস দেন।
কিন্তু বাবাকে
দাফন করার একদিন পর, হাফিজ আল জাজিরাকে বলেন যে তিনি সরকারি স্কুলগুলোতে জবাবদিহিতা
ও সংস্কারের দাবিতে অটল। তিনি বলেন, “আমরা আমার বাবার জন্য ন্যায়বিচারের লড়াই করব,
কিন্তু এই হামলাগুলো আমাদের উন্নত শিক্ষার দাবি থেকে বিরত রাখতে পারবে না।”
এই দাবিটি সিজেপি-র জন্য একটি নতুন সীমারেখা তৈরি করেছে। মোদী ও তাঁর সরকারকে সফলভাবে
রক্ষণাত্মক অবস্থানে যেতে বাধ্য করার পর — যেখানে ভারতীয় প্রধানমন্ত্রী বিশ্বাসযোগ্য
অন্যায়ের অভিযোগ বা জনচাপের মুখেও খুব কমই মন্ত্রীদের বরখাস্ত করেছেন — দলটি এখন তাদের
পরবর্তী যুদ্ধক্ষেত্র ঘোষণা করেছে: ভারতের সরকারি অর্থায়নে পরিচালিত স্কুলগুলো।
সিজেপি নেতারা
তাদের সমর্থকদের, যারা দেশের বিভিন্ন প্রান্ত থেকে নয়াদিল্লির বিক্ষোভে ভিড় জমিয়েছিলেন,
তাদের নিকটবর্তী স্কুলগুলো পরিদর্শন করে সেগুলোর অবস্থা দেখার জন্য অনুরোধ করেছেন।
সিজেপি তাদের
‘স্কুলগুলো ঠিক করো’ অভিযানের জন্য চার-দফা চেকলিস্ট নিয়ে
কাজ করছে: পানীয় জল ও কার্যকরী শৌচাগার; বিদ্যুৎ ও ব্যবহারযোগ্য শ্রেণীকক্ষ; সীমানা
প্রাচীর ও ক্যাম্পাসের নিরাপত্তা এবং মধ্যাহ্নভোজ ও শিক্ষকদের উপস্থিতি।
আর হাফিজের
বাবার হত্যাকাণ্ড মোদীর বিজেপির সুসংগঠিত কাঠামো এবং সাংগঠনিকভাবে দুর্বল ও নবীন সিজেপির
মধ্যকার এই লড়াইয়ের ঝুঁকি আরও বাড়িয়ে দিয়েছে।
সিজেপির প্রতিষ্ঠাতা
অভিজিৎ দীপকে বলেন, “আব্দুল বাংলার সেই [সরকারি] স্কুলটি পরিদর্শন করতে গিয়েছিল যেখানে
সে একসময় পড়াশোনা করত।” শুধুমাত্র উন্নত স্কুলের দাবিতে মানুষকে
হত্যা করা হচ্ছে, এটা আমার রক্ত গরম করে দেয়।
‘একটি যুগান্তকারী পরিবর্তন’
‘ককরোচ’ গ্রুপের সহ-আহ্বায়ক আশুতোষ রাঙ্কা হাফিজের
পরিবারের সঙ্গে দেখা করার পর আবেগপ্রবণ হয়ে পড়েন। তিনি সাংবাদিকদের বলেন যে, গ্রুপটি
সরকারের কাছে ক্ষতিপূরণের জন্য চাপ দেওয়ার প্রস্তাব করেছিল। তবে, হাফিজ তার বাবার
নামে একটি স্কুলের নামকরণের অনুরোধ করেন।
পশ্চিম ভারতের
রাঙ্কার নিজ রাজ্য রাজস্থানে গ্রুপটি অন্যান্য চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছে।
রাঙ্কা ১৪ই
আগস্ট আলওয়ার জেলায় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সঙ্গে অতিরিক্ত কক্ষ, পরিষ্কার
শৌচাগার এবং পানীয় জলের দাবিতে একটি অবস্থান কর্মসূচিতে যোগ দেন। স্থানীয় সংবাদমাধ্যমগুলো
জানায় যে, কর্মকর্তারা দাবিগুলো মেনে নিয়েছেন।
অন্যদিকে, মোদীর
বিজেপির নেতৃত্বাধীন রাজস্থান সরকার, শিক্ষার্থীদের গোপনীয়তার অযুহাতে সরকারি স্কুলে
তথাকথিত বহিরাগতদের প্রবেশ এবং ছবি ও ভিডিও তোলার ওপর নিষেধাজ্ঞা আরোপ করেছে।
রাঙ্কা রাজ্যজুড়ে
সিজেপি স্বেচ্ছাসেবকদের পরিদর্শনের ঘোষণা দেওয়ার পর এই সরকারি নিষেধাজ্ঞা আসে, যেখানে
স্কুল কর্তৃপক্ষকে এই ধরনের পরিদর্শনের বিরুদ্ধে
ফৌজদারি ব্যবস্থা নেওয়ার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।
বেশ কয়েকটি
ভারতীয় রাজ্যকে সংস্কারের বিষয়ে পরামর্শদাতা শিক্ষা-নীতি বিশেষজ্ঞ সামিনা বানো আল
জাজিরাকে বলেন যে, “মূলত ব্যবস্থাটিই এখন আর মানুষের জন্য কাজ করছে না”।
বানো বলেন,
গত ১০ বছরে তিনি “হঠাৎ পরিদর্শনের সময় কর্তব্যরত মদ্যপ শিক্ষক”,
গ্রামীণ এলাকায় ভুয়া নিয়োগপত্র যেখানে অনেক শিক্ষক যেতে চান না এবং অন্যান্য পদ্ধতিগত
ব্যর্থতা দেখেছেন, যা তার মতে ভারতীয় পাবলিক স্কুল ব্যবস্থায় সাধারণ ঘটনা।
বানো বলেন,
“সরকারি স্কুলগুলিতে শিক্ষার অবস্থা শোচনীয়। এর একটি আমূল
পরিবর্তন প্রয়োজন।”
“আসল সমস্যা হলো শিক্ষার মান, শেখার ফলাফল এবং খাবার,” বানো
যোগ করেন এবং সংস্কারের দাবিগুলোকে মূলধারার রাজনীতিতে নিয়ে আসার জন্য ‘ককরোচ’
চাপ সৃষ্টিকারী গোষ্ঠীকে কৃতিত্ব দেন।
“তারা বিষয়টিকে আলোচনায় আনছে, কিন্তু মানুষ যখন দাবি জানাতে
শুরু করে, তখন প্রকৃত প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামো তৈরির প্রয়োজন হয়, এবং সেটা সম্পূর্ণ
ভিন্ন একটি কাজ,” বানো বলেন। “ভারতে সরকারি শিক্ষাব্যবস্থাকে নতুন করে ভাবার জন্য একটি
আগ্রহ তৈরি হতে হবে।”
‘শক্তির সদ্ব্যবহার’
নয়াদিল্লিতে
জেন জি প্রজন্মের বিক্ষোভকারীরা রাস্তা থেকে ফিরে আসার পর, বিভিন্ন রাজ্য জুড়ে স্কুলগামী
শিশুদের উন্নত সুযোগ-সুবিধার দাবির ভিডিওতে ইন্টারনেট ভরে গিয়েছিল। তারা রাস্তা অবরোধ,
স্থানীয় প্রশাসনিক কার্যালয় ঘেরাও এবং আমলাদের সাথে সংঘর্ষে লিপ্ত হচ্ছিল। নয়াদিল্লির
রাজনৈতিক বিশ্লেষক আসিম আলী বলেন, ‘ককরোচ’ দলটি এই গতিকে কাজে লাগিয়ে তাদের স্মার্ট
সংহতি কৌশলের পরবর্তী ধাপ ঘোষণা করেছে।
তিনি বলেন,
“এটি সামাজিক মাধ্যমকে কাজে লাগানোর ক্ষেত্রে তাদের শক্তিরই একটি ব্যবহার। [একটি প্রচলিত
রাজনৈতিক দলের মতো] অনেক স্বেচ্ছাসেবক ছাড়াই, তারা তৃণমূল স্তরের কাজ সামাজিক মাধ্যমের
অনুসারীদের দিয়েই করিয়ে নিতে পারে।”
আলি বলেন, ভারতের
প্রত্যন্ত কোণায়ও প্রভাব অনুভূত হওয়া সোশ্যাল মিডিয়ার শক্তিকে কাজে লাগিয়ে এখন
তেলাপোকা পার্টি একটি আন্দোলনের সাংগঠনিক খরচ নাটকীয়ভাবে কমিয়ে এনেছে।”
কিন্তু তিনি
সতর্ক করে দেন যে, রাজনৈতিক বা সাংগঠনিক দক্ষতা, প্রতিবাদের অভিজ্ঞতা বা প্রাতিষ্ঠানিক
সমর্থন ছাড়া স্বেচ্ছাসেবকদের উপর নির্ভর করার এই পদ্ধতি তাদের সহিংসতার মুখেও ফেলে
দেয়, যেমনটা পশ্চিমবঙ্গে হাফিজ পরিবারের ক্ষেত্রে ঘটেছিল।
তবুও, পশ্চিমবঙ্গে
ঝরে পড়া রক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জবাবদিহি চাওয়ার জন্য সিজেপি-র জেদকে ম্লান করতে
পারেনি।
রাঙ্কা এক্স-এ
জানান যে রাজ্য সরকার পশ্চিমবঙ্গের রাজধানী কলকাতার একাধিক স্থান সিজেপি-কে ছাত্রদের
সঙ্গে সভা করার অনুমতি বাতিল করেছে বা দিতে অস্বীকার করেছে।
তিনি লিখেছেন,
“এটি কেবল এই সত্যকেই আরও শক্তিশালী করে যে বিজেপি তেলাপোকাদের ভয় পায়।”
“বাংলার তেলাপোকারা সরকারি স্কুলগুলিতে যাওয়া থামাবে না এবং পশ্চিমবঙ্গ সরকারকে সেগুলি
ঠিক করার জন্য চাপ দেবে।”
“আপনারা আমাদের যত থামাবেন, আমরা তত বড় হব।”
আল-জাজিরা থেকে অনুদিত
.webp)
